周六9/26參加了一場觀課 (課程非常精彩 引發我許多思考 有機會再寫心得)
在座位旁的紙類回收區 我撈到一張疑似
重慶南路女中的科學班試題 這題目跟多年前南海路某高中的題目有點像 因為是電學題目 所以我就多看了一下 然後就把這張回收紙夾帶回來了 剛剛才想到來解一下
題目是這樣的:
[給1個9V電池 電池扣 10個50歐姆的電阻 1個30歐姆的馬達,
若欲使馬達電壓=3V,請設計合理的電路圖於方格紙上]
其實我當下就先解答了 因為這種分壓電路跟算LED限流電阻基本上是一樣的 然後我就弄了個1:2的串聯 在把1的那段跟馬達並聯就OK了
認知上那個30歐姆我以為是個幌子
後來 擺在桌上我又看了兩眼 覺得怪怪的
題目是說 "若欲使馬達電壓"
跟我們經驗上的馬達工作電壓 是不一樣的
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