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2021年6月26日 星期六

[8年級 動力] linkage 模擬 仿生獸設計

 也是停課不停學

我擔心學生在家裡操作銲接  所以暫停了課程  回到模擬的方法 讓一些觀念清楚一點

首先我先分享給學生 迪士尼的機構模擬   

  https://www.youtube.com/watch?v=DfznnKUwywQ


   而課程的出發點 也是希望這方面的創作應用 動力的條件就是馬達 
 
接著就是四連桿課程  八年級 我會增加用GeoGebar 說明 旋轉半徑跟連桿的關係

    https://www.geogebra.org/classic/bxyq527z


然後用泰奧陽森的仿生獸練習   試著把腳連接起來  以及造型連動與齒輪傳動
 



大概是這樣的步驟

但我覺得似乎不僅仿生獸可以用這個畫 連桿跟傳動的設計應該都可以辦得到

如果我要把課程做國高中的連結 

我會依照設計所需的技術脈絡再繼續把課程完備一點

在努力看看








2021年3月21日 星期日

[ 8年級 能源動力 ] 電力任我行 教具分享 綠能手電筒

 

    八年級康軒版教科書的電力任我行活動的教具

簡報:https://docs.google.com/presentation/d/1TYnCvSyruQ50UhVvttOWgNa_79xZwPmuFoAe81s-Hm0/edit?usp=sharing


一份審定的教材 都跟專題一樣 有個方向 然後有討論 有草稿 有美編 有活動  最後送審查 

   讓服用這份教材的學生 能對於能源轉換的概念知識與技術 能夠符合課綱的學習表現

(編寫教材的故事很曲折 緣分就是很難說....好朋友有機會再說)

    暑假開始有自造中心與業務邀請 針對教材的內容活動安排共備研習 

   基隆銘傳蔡依帆老師辦理的非專長教師研習中的綠能盒就有多重發電配置方法

    相同的想法  我是將課本的手搖發電裝置與行動電源以及介紹的幾種發電方法集合在一起 

  這個教具能夠展示手搖發電 行動電源充電 太陽能充電 還有    USB 5V放電 強光手電筒功能

microUSB 插座也能提供給風力電機 水輪發電機 等能產出4-8V的直流供電裝置

讓學生了解能源透過發電機並且儲存在電池的技術方法  對於能源結構能有實務上的接觸與吸收


  希望能夠作為能源課程的參考
  
   但是課程的方法 需要老師重新設計   不應該直接照著教具做  
    這樣培養不出學生科技問題解決的習慣與能力  

  請給學生一個待解決的情境   並且應用這些模組 讓學生練習創造出恰當的方案
  但對於特殊需求學生 是可以提供較低層的鷹架 讓他能夠學習到基本的能力
  
    製作步驟與參考教學安排如下:

 1.講解充電板功能並銲接電池盒,參考課本內容講解原理,教學上先確認學生具備有銲接技術,可提供洞洞板練習,針對 線接在洞洞板  線對線的銲接 端子點銲接 熱縮套管使用 等 進行技術教學

2. 三用電表教學 測量電壓  調整放電電壓為5.0V  這片電路板能夠調整輸出直流電壓 要確認18650電池在3.7V 以上才能調整精準的電壓 調整可變電阻的工具使用眼鏡的起子 並測量發電元件產生的電壓值 決定元件的串並聯 調整好電壓 將電池先移除
 
3. 銲接發電輸入元件的導線 太陽能板 馬達(1:120)  microUSB插座  並組裝在面板上
    太陽能板以熱熔膠或泡棉膠黏合在底板 電線從孔中穿過 
    馬達以螺絲固定在側板  microUSB 先固定在端面板 在銲接導線 長約3/4的盒長
4. 銲接輸出COB LED燈珠 跟USB type A 插座  COB LED 零件小於5V電壓規格 較容易設計
    示範作品以串聯兩個1N4004就可以 降壓到3.6V  或直接接5V燈串
     另外在銲接usb 插座之後再固定到側板


5. 將板子組合起來 組合手搖桿 並裝上二段開關 擺放好電池盒位置以熱熔膠固定 並將輸入元件的負極接在一起後 銲接到IN- 的端子 輸入元件的正極都先串上二極體(請注意方向), 將二極體的負極都接在一起之後銲接到 IN+ 這樣能確保 插充電線時候 馬達不會轉動 用二極體把電流擋住了  轉動測試 充電指示燈是否亮起(大於4V) 電池請用一顆就好 若內阻不同 串並聯可能會有危險問題

6.將輸出元件的負極接在一起之後 接到VOUT-  
   vOUT+ 接出一條導線道二段開關中間的com腳 兩側分別接usb與cobled的+極導線
  用開關來切換  

7.確認所有線路正確完成之後 再放進電池 送電測試  如果有功能異常 如短路發燙 就立即將 電池電線剪斷 並拆下電池 重新檢查每一個製作步驟 如果測試都正常 請蓋上壓克力蓋 使用透明膠帶纏繞前後 作為可觀察與拆裝的教具




學生的活動可設計製作 行動電源應用 由於可調整電壓高低 可用來驅動較高電壓的馬達與燈具或是音響功放板 可自行設計使用  若僅以usb供電設計 可選擇特定的充放電板會比較省錢
然而教材前端重點還是在能源議題的教學活動
不仿參考課本指示 讓學生設計分散式獨立發電系統的模型 然後再接續國家能源議題的討論
希望培養我們的學生具備有理性論述的能力 並且能培養實驗實作的習慣 
成為領導國家未來的知識公民  (希望啦~小朋友是我們的未來)


材料表連結

1.充電板 :
2.18650 : https://www.ruten.com.tw/item/show?21527989628986
3.單節電池座:https://www.ruten.com.tw/item/show?21650755336148
4.二段開關(G):https://www.ruten.com.tw/item/show?21452120149506
5.1w燈珠: https://www.ruten.com.tw/item/show?21929100249166
6. USB 插座:https://www.ruten.com.tw/item/show?21817951398587
7.microUSB 插座: https://www.ruten.com.tw/item/show?21535519326541
8.TT馬達 (1:120):https://www.ruten.com.tw/item/show?21529152332926
9.太陽能板:https://www.ruten.com.tw/item/show?21904711675801
10紅黑導線:https://www.ruten.com.tw/item/show?21309262594913
11 1N4004 二極體: https://www.ruten.com.tw/item/show?21302226259037
12 6MM木釘 : https://www.ruten.com.tw/item/show?21302192965178
13. M3 X 25 螺絲釘: https://www.ruten.com.tw/item/show?21828345388271
14 M3 螺帽 :https://www.ruten.com.tw/item/show?21811757603157

材料導線跟二極體 木釘(當手搖柄) 都是整批買的  就請依照需求數量參考購買
網址就參考 我只是找規格 請自行比價購買 或是 把清單請材料商幫忙準備

謝謝學校邀請

 高雄市大樹自造教育與科技中心
 桃園市私立振聲高級中學國中部
 高雄市阿蓮自造教育與科技中心

 
    

 


     

2020年11月5日 星期四

[8年級 能源與動力] 電刷恐龍燈


延續著發光電火球的想法

讓馬達轉動與發光照明同時表現

讓作品更能像花燈般的繽紛

在國慶假期時間 重新複習了電動機的組裝 把銅箔電刷的技術應用在這個恐龍燈
集電環 是用銅箔膠帶纏完之後用錫銲的方法再補上
但這個方法通常會把集電環補成"凸輪集電環"
忽明忽暗的感覺 適合製作效果 (後來才有中正國中做萬聖節燈)
電刷一開始使用學生製作電磁鐵的鋼片 但強度高 又靠鐵絲彈性做成勾住的電刷 
恐龍燈的帶動用了之前摩天輪的棉線當作皮帶帶動 但電刷容易勾住集電環 不穩定
後來參加過游志偉老師分享的金工銅戒指課程 
我就重新思考把珠寶金工的技術應用進來
把銅箔包覆成集電環 再用銅箔片做成電刷 (銅片非常的容易錫銲)
非常可行!!

為了讓5V1A的行動電源供電順利 我先用電表串聯測量燈的電流消耗 以及 馬達的電流消耗
以兩者並聯的電流量相加 小於 1000mA  為依據進行設計  





材料清單:

       1. SMD 5050 暖白燈      https://www.ruten.com.tw/item/show?21904699014207

       2. 減速馬達(短軸或長軸) https://www.ruten.com.tw/item/show?21652889498956

       3. USB type A  male 

       4. 二段開關       https://www.ruten.com.tw/item/show?21401264422255 

       5.二極體1N4007

       6 電腦排線

       7. HDPE塑膠紙    

       8.密集板或木板結構 略

       9.銅箔膠帶     https://www.ruten.com.tw/item/show?22025700306074

      10銅箔片         https://www.ruten.com.tw/item/show?21815881304371

    
     電路跟電火球一樣 https://techshop150.blogspot.com/2020/03/8.html
 




2020年4月12日 星期日

[8年級 能源] 蓄電與照明的太陽能露營燈


    在凌凌漆大戰金槍客裡面 最喜歡聞西的太陽能手電筒這個橋段
 
    「在有光的時候會發亮  沒有光的時候絕對不會亮
                     只要拿另外一隻手電筒照著它 它就會亮了」 ~~~哈哈哈

    在當時電影的背景 覺得太陽能充電是一件很不可思議的事情!!
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    但現在太陽能風光發電系統林立在許多的旅遊景點  運用自然環境的能量 轉變成電的型態

    公車資訊 自行車資訊等 越來越多使用太陽能轉換的電力  而其中關鍵的除了太陽能板技術

    另外就是鋰電池的充電技術  這些技術已經廣泛運用在我們的生活中的直流電器

     就透過這個太陽能露營燈的範例  了解 能源轉換的型態與能源的應用

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材料準備: 太陽能板(能提供4V以上的電壓)
                 tp4056 充電保護板
                鋰聚合物電池503040  500mAh
                 LED燈絲(3V-5V 22歐姆1W電阻器)
                TT馬達(作為手搖發電)
                1N4148 整流二極體 X2 (避免太陽能發電進入馬達)
                 開關
 
TOP247YN: 12V/19V Battery Charger 18650??? | AC-DC Converters

 圖片來源: 
https://ac-dc.power.com/zh-hant/node/219541/

接線圖

-------教學方案編寫中 -------- 這是為明年的八年級學生準備的課程~



         

2020年3月23日 星期一

[8年級 能源與動力]-滾動電火球



這個作品綜合馬達轉動與燈光效果  球體轉動透過摩擦輪的方式運行
燈光效果則是利用大型轉蛋殼內部安裝銀絲燈,以螺絲作為正負極的導體

另外電源透過支撐的鋁線傳導  由於使用了USB電力 LED銀絲燈需要加電阻保護
這個想法是由917的魔法棒作品衍伸出來的 
參照108課綱 本活動較適合八年級能源與動力主題參考

110.8.3 基隆非專研習 教學投影片:https://docs.google.com/presentation/d/1VYae9JmLpWpc3-wumcBTKPcUHIZYISYYlGOFVT1h2No/edit?usp=sharing

   109.4.21 @台北市興雅國中

   受到葉承榮老師邀請 教老師做這個作品
  把原本的單切開關改成二段翹板開關 讓電路功能切換恆亮以及馬達轉動與恆亮
  關鍵的電路技術就是“二極體” 作法如下 提供參考

正極都接再一起
使用3p二段開關(洛克 翹板)
電源線負極接到開關中間腳
第一段開關街上保護電阻(5V電壓太大 接上限流電阻 )
接到燈的負極
整流二極體(但我希望表達轉動時候金光閃閃的港覺~這條線路就沒有限流電阻)
二極體負極接到馬達的負極 二極體正極接到燈的負極 限制電的流動
因此在12接通的時候 電燈與馬達並聯 轉動並發出亮光
切換到23接通 電燈較暗 因為保護電阻限制電流 通過馬達的電,被負極的二極體擋助
因此馬達不會轉動 但燈會亮
              






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材料與工具建議
單人材料
材料
透明大扭蛋https://goods.ruten.com.tw/item/show?219100984399501個
3mm鋁線https://goods.ruten.com.tw/item/show?21210289872079
螺絲M3X30  M3螺帽https://goods.ruten.com.tw/item/show?21403228527703兩支螺絲 四個螺帽
燈絲https://goods.ruten.com.tw/item/show?21929124855693#info1組20燈以上
白鐵墊片M3x8https://goods.ruten.com.tw/item/show?21948932856119#qa&p=12個
螺釘https://goods.ruten.com.tw/item/show?217349811235062支
紅導線#26https://goods.ruten.com.tw/item/show?21650766456345
黑導線https://goods.ruten.com.tw/item/show?21650766456345
翹板開關https://goods.ruten.com.tw/item/show?214012644222551個
USBtype Ahttps://goods.ruten.com.tw/item/show?218397129445491個
快拆頭2pinhttps://goods.ruten.com.tw/item/show?212102444477421個
二極體1n4007https://goods.ruten.com.tw/item/show?218221022264131個
電阻器22歐姆 1Whttps://goods.ruten.com.tw/item/show?218397150534311個
白木條1~1.5cm 方木條矩形木條都可https://goods.ruten.com.tw/item/show?21915826027193一條(6尺)
TT馬達https://goods.ruten.com.tw/item/show?218407247399061個
帶動輪https://goods.ruten.com.tw/item/show?218407238969541個
2mm螺絲釘https://goods.ruten.com.tw/item/show?215438885510001個
工具
電烙鐵
錫絲
尖嘴鉗
斜口鉗
鑽床
3mm鑽頭
十字螺絲起子
烙鐵架
錫油
砂紙#150~#220   用過的就可以了
熱熔膠槍大把比較好用

2019年8月25日 星期日

[8年級 材料的選用與加工處理] 壓克力LED小夜燈


這個大概是104~105年的課程
當時是9年級   對應了108課綱 我覺得比較適合放在8年級進行 也不難 大概就是這樣
後來我在107年八年級跟其他老師進行了加油燈版的製作 
反省了一下 八年級還是做這個比較好 會牽涉到比較多元的材料加工 純屬個人想法

材料:壓克力板(7mm厚)、LED白光(工作電壓5mm 3.0-3.2V 也有4.5V )、滑動開關、電池盒
燈座材料:實木板、7mm木條
工具:電烙鐵、電燒筆、刻磨機 
(電烙鐵與電燒筆是不同功率的工具,不可將電烙鐵用在畫畫,烙鐵頭的壽命會減低很多)


先把LED燈腳折垂直,在分別長接長 短接短 銲再一起 (並聯)

利用刻磨機雕刻壓克力板 底下有圖稿



製作燈座 造型自己變化 要預留夾壓克力板跟放燈條的位置
以熱熔膠固定零件 木頭用白膠黏合


刻磨機用鑽石刀頭來磨壓克力  有雕刻痕跡處就會透出燈光(不同介質的折射) 


學生作品:


 

2019年8月19日 星期一

[8年級動力]TT馬達的偽皮帶傳送

雷切檔案:連結

   動力輸出的傳動方式 大致上有 齒輪、皮帶、皮帶輪、鍊輪

 最簡便的就是皮帶摩擦力帶動另外一個輪子

  實際應用的案例就像教室的鑽床  由馬達帶動一個塔狀的輪軸
  
  若馬達要直接輸出到動力(車輪) 可能要使用 "聯軸器"

  它能把輸出軸延伸 可自行到查詢網站上找這個字詞的器物功能

  以下影片可以看到同學透過TT馬達創作的作品,不妨猜猜動力怎麼帶動作品: